|
|
Вторник, Декабрь 2, 2008 20:08 | ||
|
«В этом мы, русские, чуть-чуть отстаем…»
|
||
| Home | Новости | Справочник | Магазин | Объявления | Развлечения | Чат | Форум | Америка |
| | Новости |
|
|
|
«В этом мы, русские, чуть-чуть отстаем…»
13 Июн 2003 версия для печати
просмотрено (274)
рейтинг (-3/3) Иван Трифонов, подопечный «Парта» ЦМК, делится своим опытом учебы за рубежом. А история его прелюбопытна и богата на события, поскольку к своим 15 годам Иван уже успел побывать... Первый раз за границу родители отправили меня два года назад – в американский скаутский лагерь. Язык я к тому времени немного знал и все равно рассчитывал, что объясняться придется на пальцах. Но – откуда что взялось! – приехал и сразу заговорил. Ошибки, конечно, допускал, но понимал все – и меня все понимали. Больше всего в Америке мне запомнилась даже не сама программа и не природа (хотя она там изумительная), а семья, в которой я жил, – чудесные люди, я не думал, что с ними будет так легко и интересно. А что касается юных американцев, скажу: все-таки чувствуется – мы разные. Наверно, это из-за нашего прошлого, из-за истории наших стран, которые совсем не похожи одна на другую. Следующим летом была Германия – родители организовали мне поездку в одну из языковых школ под Берлином. Здесь мы уже жили в общежитии всем скопом – французы, испанцы, англичане, поляки, русские и сами немцы (мы изучали немецкий язык, а немцы – английский). Школа стояла на берегу небольшого озера; утром – языковые занятия, а потом – прогулки, экскурсии, дискотеки. Два раза в неделю ездили в Берлин... Потом я попал в Sprachinstitut Dialoge – это тоже в Германии, в Линдау, который расположен в предгорьях Альп, на границе с Австрией и Швейцарией. Что меня здесь больше всего поразило, так это мой прогресс в немецком языке: языковая программа была составлена так, что хочешь не хочешь, а говорить начнешь. Здесь мне представился случай узнать немцев поближе, и я понял: они веселые, жизнерадостные, добродушные – словом, нормальные люди. Ну вот, а предпоследняя поездка была в Канаду, в лингвистическую школу Винчемна, которая находится в Калгари. Собственно, это тоже был не мой выбор – родители пришли и сказали: поедешь туда; а я ответил: почему бы нет? К поездке я особо не готовился. В том смысле, что специальных книжек о Канаде не читал, так что знал о стране немного. Разве только то, что Калгари находится где-то в середине Канады и что там проходила Зимняя олимпиада – стало быть, рядом есть горы. Честно говоря, вспоминая немецкое лето, я думал, что в Канаде мне будет немного скучно. К тому же мне сказали, что русских, кроме меня, в школе нет и не будет. Сейчас я говорю по-английски очень неплохо – в общей сложности язык 7 лет учу, и все-таки... Но я ошибся: скучал я только в первый день, точнее – в первый вечер. Впрочем, я знаю, так всегда бывает: в первый день очень тянет домой. Потом это чувство проходит и уже не возвращается. Первое, чем меня потрясла Канада, – своими просторами. В Америке нет понятия «провинция»: там везде какие-то маленькие городки, придорожные кафе, машины все время ездят по трассам. А в Канаде люди живут в крупных городах («у нас» это были Калгари и Эдмонтон), а между городами – ничего, никого, только леса. Хорошо, если раз в 20 минут машина проедет по дороге. И огромные парки, где полным-полно диких животных и даже есть ледниковые озера... Распорядок в школе у нас был довольно строгий. Подъем в 8 утра. Жили мы в четырехкомнатных квартирах, где у каждого была своя отдельная комната. Так вот, никто по комнатам не ходил и никого не будил, приходилось просыпаться самому, потому что уже в 8.30 завтрак и если на него опоздаешь, останешься голодным. Про завтрак скажу, что вкусно было только первые два дня, а потом бекон и мюсли сразу жутко надоели: ну что это такое – каждый день одно и то же! Очень тянуло на мамины блинчики и мои любимые бутерброды. С 8.45 до 12.00 – языковые занятия. Нас сразу по приезде в школу протестировали и разбили на группы. Я попал в третью из четырех – для хорошо владеющих языком. Но, в принципе, почти все иностранцы (а у нас ребята были со всего мира) знали язык примерно одинаково. Было несколько человек, кто совсем не говорил, и еще несколько, которые шпарили на английском как на родном, а все остальные – примерно моего же уровня. Что, само собой, сняло проблему общения. Канада меня еще раз убедила, что со сверстниками из любой страны мира легко найти общий язык. У нас в школе младшим было по 13 лет, старшим – по 17–18. Выяснилось, что все слушают одни и те же диски, смотрят одни и те же фильмы. Просто в этом мы, русские, чуть-чуть отстаем: то, что за рубежом уже очень популярно, у нас только-только появляется. Кстати, в Канаде нам не разрешали говорить ни на каком языке, кроме английского. Если тебя поймали во время беседы на родном языке – штраф 25 центов. Потом все «штрафные» деньги сложили и потратили на прощальный ужин. Судя по угощению, проштрафившихся было немало... После уроков – ланч. Вот ланч был вкусный, потому что его все время организовывали в разных местах. А потом – что называется, досуг. Было много спорта – в школе есть все для занятий гольфом, бейсболом, американским футболом, волейболом, греблей на байдарках и каноэ. Раз нас возили смотреть американский футбол – играли какие-то канадские команды. В другой раз поехали на спектакль местного юмористического театра. В третий – на пляж, на небольшое озеро. Возили нас и на экскурсии – словом, скучать не давали. А педагоги (они все молодые, лет 20–25, и из разных англоязычных стран – Америки, Великобритании, самой Канады) всегда нам говорили: если вам скучно, плохо, одиноко, неуютно – подойдите, мы поможем. И правда, с ними всегда было интересно, к тому же разница в возрасте между нами небольшая – они еще помнят себя в 14, 15, 16 лет. Помню, однажды мы организовали интернациональный ужин: представители каждой страны готовили какое-нибудь свое национальное блюдо, а потом все вместе мы отправились на дегустацию. Я сварил борщ. Только получилось невкусно – с маминым не сравнить, но все равно все ели. А вот один парень из Венесуэлы так приготовил кукурузные блины с ванилью – пальчики оближешь! Наконец настала третья неделя моего пребывания в Канаде, которая обещала быть самой впечатляющей: по программе вся третья неделя – это поход по национальному парку Скалистых гор. Перед отправкой нас проинструктировали, как ставить палатку, как разводить костер, но быстро – минут 20 на это потратили. А потом посадили на автобусы и вывезли «на природу». И там мы (с помощью педагогов, конечно) уже сами палатки ставили, огонь разводили, даже еду готовили. Так и жили, переезжая с место на место. В перерывах ходили на экскурсии, занимались спортом, покатались даже на горных велосипедах, а еще полюбовались на настоящие заповедные места: в парке можно увидеть оленей, лосей, горных козлов, а если повезет – медведей... А в прошлом году я ездил опять в Канаду, в международный колледж Тамвуд, но коротко о Тамвуде не расскажешь, потому что лагерь этот – как отдельный мир. Давайте отложим историю о нем до следующего раза... Я еще не знаю, как сложатся мои следующие каникулы. Может быть, снова куда-нибудь поеду. Я сам хотел бы отправиться в далекую страну, подальше от России, – в Австралию, например, или снова в Канаду. Почему-то мне кажется, что Европа нам близка не только географически, а мне бы хотелось какого-то совсем-совсем другого, нового опыта. Но одно я теперь знаю точно: страх перед самостоятельными поездками за границу – только в нас самих. Преодолеешь этот страх, наладишь контакты – и все становится легко, просто, интересно. По материалам Другие статьи раздела Разное: Комментарии к статьеНет комментариев Добавить ваше мнение |
|
|
Реклама на RusUSA.com Контакт: Поиск по сайту Искать в интернете Карта сайта |
|
|
©2008 LCube. All rights reserved.
RusUSA.com - Русская Америка.
Пользовательское Соглашение
|
|